各教学单位：

为平稳有序、科学合理地做好2025-2026学年第一学期本科教学排课工作，现通知如下：

一、总体安排

（一）排课顺序

年级专业顺序：①2024级—②2025级

课程类型顺序：①通识教育必修课——②学科平台课/专业必修课/专业选修课等——③通识教育选修课

（二）排课时间（可参照附件：课程安排时间表）

1.2024级培养方案课程

开课确认：已完成

任务落实：已完成

排课：通识教育必修 7月15日完成

学科平台/专业必修/专业选修 7月16日-18日

2.2025级培养方案课程

开课确认：7月11日-14日

任务落实：7月15日-18日

排课：通识教育必修 7月19日-7月22日

学科平台/专业必修/专业选修 7月23日-24日

3.通识教育选修课

开课确认：7月14日-15日

任务落实：7月16日-7月18日

排课：7月19日-24日

4.任务校验阶段：

7月25日-26日

二、排课流程及要求

（一）开课确认

根据培养方案及实际情况，确认课程在本学期是否开课。

（二）初始化任务

根据学院（部）排课需求，按照适合的方式初始化排课任务。

（三）落实任务

1.确定课容量

实行小班化教学，课容量原则上不超过30人，如有特殊原因需要合班的，请做书面情况说明，经学院负责人签字盖章后，送至教务处，经学校研判后确认是否合班。

2.指定教师

非必要不允许接力课程，如因课程特点导致必须上接力课的，同一教学班同一门课程，原则上不超过4位老师授课。

如一门课程有多人上课，请务必将所有上课教师录入系统，否则会影响教学督导及各类统计数据的准确性。

3.指定教学周次

根据校历安排，2025-2026学年第一学期自2025年9月1日起至2026年1月25日结束，共21周。其中，新生上课开始日期为9月15日（第三周）。第20-21周为考试周。

编辑教学安排时，所有假期不空，上课周次原则上安排在1-16周，特殊情况可延至17周，除部分实验课和需要拼周次的理论课，均从第1周开始排课。课程需尽量拉长上课周次，均匀分布在整个学期或半个学期。8周及以下的课程，原则上要排在上半学期、下半学期或间隔周次排课，确保同其他课程拼满教学周，不得集中在中间学期占据整个学期的时间模块。

（四）排课

1.节次安排原则

（1）课程全天排课，每天共10节课。除实验课及特殊情况，一般不安排在周六日上课。每周四下午为方便学校集体活动，原则上不排课。

（2）为提高学习效果，一天之内同一班级同一门理论课程不超过2课时。

（3）除实验、实践类课程，其他理论课不允许3节及以上连排。

（4）上午一般安排理论性较强的基础课程和专业核心课程，通识教育选修课一般安排在晚上。体育：大二建议同一时间不同老师开平行班，每周最多占用本行政班2个课时模块（2个时间段非必要不安排其他课程），25级每个行政班占用1个课时模块。

2.时间间隔原则

（1）条件允许的情况下，一周两次课的理论课至少间隔一天。

（2）理论课大于64学时（不包含）的课程一周可排三次课，同一个教学班不允许三天连续上该课，如周一/二/三。

（五）排课校验

课程安排完之后，需在系统中进行任务完整性以及冲突校验，避免课程安排有误，出现教学事故。

（六）课表发布

课程安排校验无误，需学院将课表发给授课教师确认，无误后，由教务处统一发课表。

三、其他要求

（一）课表编排完毕后，教务处进行审核，如有不合理处需学院（部）按照要求配合调整。

（二）如因排课时实验室未建成等客观原因，存在确实无法确定的情况，请学院（部）为单位，统一做书面说明并由负责人签字盖章。经教务处同意后，后续方可不视为调课。

（三）课表以教务系统中发布的为准，课表一旦发布，不再改动，后续时间地点人员等变动均视为调课。

（四）排课期间，如有教务系统操作相关问题，可同教务处或系统技术人员联系。

（五）请各学院（部）以学生为中心，认真细致做好排课工作，全面考虑，周密安排。如有问题可及时与开课单位或教务处沟通协商，教务处联系人：魏婷，电话：0532-57787162。

教务处

2025年7月14日